G+教育科技大會 | 網(wǎng)龍副總裁陳長杰：讓學習像闖關一樣有趣

      近日，以"教育科技創(chuàng)新者節(jié)日"為主題的G+教育科技大會在上海盛大啟幕。作為全國數(shù)字教育領域領軍企業(yè)，網(wǎng)龍受邀參與此次大會，網(wǎng)龍副總裁陳長杰帶來《當AI遇上游戲化，讓學習像闖關一樣有趣》主題演講，分享了網(wǎng)龍利用AI與游戲化技術在教育領域的創(chuàng)新實踐，同與會嘉賓共同探討未來教育發(fā)展。
 

 
陳長杰指出——

 

      教育的核心目標是讓學生“愛學、想學、主動學”，借鑒游戲設計中的“挑戰(zhàn)、反饋、進步”機制，網(wǎng)龍將課程轉(zhuǎn)化為沉浸式游戲體驗。例如，在教育部教育技術與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）的主導研制下，網(wǎng)龍為央館虛擬實驗提供技術支持，通過高精度3D、VR與AI技術，高度還原中小學物理、化學、生物等學科4000余個實驗過程，目前已落地2.2萬所學校。

 
      在此基礎上，升級版“未來實驗”產(chǎn)品以AI+游戲化打造“探究式學習”模式，加上諸如“光合作用最美顆粒”等優(yōu)質(zhì)教學資源，讓學習變得既求真又好玩。
 

 

 
      據(jù)了解，網(wǎng)龍結(jié)合先進的AI工具，構建了自動化生產(chǎn)線（“AI生產(chǎn)線”），啟動′交互教育游戲′的研發(fā)，以交互體驗為核心、以學習者為主導，實現(xiàn)沉浸式學習。同時，通過多智能體（Multi-Agent）系統(tǒng)，替代重復性制作流程，自動生成腳本、動畫、交互設計。陳長杰說：“AI不只是加速工具，更是重構教育體驗的引擎，網(wǎng)龍的目標，是讓幾乎所有課程內(nèi)容都能轉(zhuǎn)換為教育游戲。”
 

      一直以來，網(wǎng)龍致力于打造更有效果（Effective），更有效率（Efficient），更有體驗感（Engaging）“3E教育”理念，希望能夠把數(shù)字技術和教育應用場景相結(jié)合，應用在教學的各個階段，以網(wǎng)龍打造的“玩學元宇宙”為例，陳長杰提出，網(wǎng)龍選擇一種世界通用語言“積木”，并推出“文明修復計劃”積木元宇宙。通過搭建福建艦電磁彈射系統(tǒng)、定格動畫火箭發(fā)射等實踐課程，將思政、STEAM、非遺教育、語文教育等學科知識融入動手創(chuàng)造中。“每一塊積木都是教育生態(tài)的最小單元，拼搭的是孩子認知世界的方式。”

 

融合AR技術，網(wǎng)龍打造中國首艘自主設計建造的彈射型航母“福建艦”積木沙盤
 

 
      如今，網(wǎng)龍教育業(yè)務已經(jīng)覆蓋全球190多個國家和地區(qū)、超1.5億用戶、200余萬間教室。此外，網(wǎng)龍積極響應共建“一帶一路”倡議，與俄羅斯、埃及、尼日利亞等20多個共建“一帶一路”國家達成合作。
 

 

      未來教育的共識，是終身學習和可持續(xù)技能的培養(yǎng)。通過AI與游戲化技術在教育場景的落地成果，網(wǎng)龍為行業(yè)提供了“學習即探索”的新范式，陳長杰表示，未來，網(wǎng)龍期待攜手全球合作伙伴，在AI教育賽道上“拼”出更公平、更好玩、更有溫度的世界。

第二屆G+教育科技大會

      本次G+教育科技大會由映魅咨詢主辦，深度聚焦人工智能技術在各類教育學習場景中的應用和前沿技術探討，吸引了超60位教育科技領域代表及40余家合作伙伴參與，共同解析未來教育科技領域的轉(zhuǎn)型與升級的新機會。